¿Cuánto sabes sobre PECS?
Si estás aquí es porque seguramente hayas oído hablar de PECS o porque has hecho alguno de nuestros cursos, pero... ¿Qué es lo que realmente sabes sobre este sistema?
En los últimos años, el protocolo de PECS ha llegado a ser muy conocido en el campo de la intervención en el autismo. Esto ha producido que se hayan creado mitos e ideas erróneas alrededor de este sistema de comunicación basado en el intercambio de imágenes.
PECS sirve solo para personas con autismo. Cierto o Falso?
¡FALSO! Es cierto que en sus inicios sí fue creado para personas con autismo, pues se desarrolló bajo el Programa de Autismo de Delaware en Estados Unidos. Aun así, gracias a la práctica constante, se ha descubierto que PECS es un sistema efectivo para personas de diversas edades que presentan dificultades severas en la comunicación. Este sistema ha demostrado ser efectivo en personas con otros trastornos como: síndrome de Down, síndrome de Angelman, déficit auditivo, trastornos del habla o del lenguaje y mutismo selectivo, entre otros. Accede al listado completo de diagnósticos que permiten trabajar con PECS.
PECS se utiliza únicamente con personas que no tienen habla. Cierto o Falso?
¡FALSO! Igual que otros sistemas de comunicación alternativa, PECS se usa con personas que no tienen habla, pero a su vez también actúa como un sistema de comunicación aumentativo para aquellos que sí la tienen. El protocolo de PECS desde la primera fase pone énfasis y enseña a las personas a acercarse a los demás con la finalidad de iniciar una interacción comunicativa. Algunas personas presentan buenas habilidades lingüísticas, pero no comprenden la necesidad de una interacción social; otras hablan, pero únicamente son capaces de dar respuestas a las preguntas que se les realiza o por imitación. De este modo, con PECS estas personas podrían aprender a iniciar la comunicación de forma espontánea y aprender a interactuar socialmente con los demás.
PECS es únicamente para niños o niñas. Cierto o Falso?
¡FALSO! PECS es un sistema de comunicación que se utiliza en todo el mundo con personas de entre 14 meses y 85 años. Mientras que el proceso de aprendizaje puede ser distinto entre personas de diferentes edades o con diferentes dificultades de comunicación, PECS ha demostrado ser un sistema eficaz en personas de todas las edades y con distintos diagnósticos.
¡Esperamos que os haya resultado interesante este artículo y que hayáis aprendido un poco más sobre PECS!
En próximas publicaciones seguiremos desmintiendo otros mitos y creencias erróneas.
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Hasta la próxima 🙂